VOTE YES! Measure S will strengthen our community and our children’s future.
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Dear GO Advocates Community,
Over the past several weeks, our Campaign Action Team has been hitting the sidewalks of Oakland to share aboutMeasure S and the importance of it passing. This team is composed of immigrant parents whose children, just like yours, attend Oakland public schools.
Having worked in education and the Oakland community for several years, one thing has become very clear to me –all parents, including immigrant parents, want their children to have a bright future, an enriching education, and the potential to grow into a successful adult that enhances their community.
For many parents in Oakland, our kids are the connectors for all of us. While our daily responsibilities at work and home may not unite us, it’s our schools and our children building community with each other that ultimately brings parents together. Our schools are not only places our children learn and grow, but community hubs that encourage parents to engage with each other, support each other, and come together to advocate for better education systems and experiences for every child in the classroom.
This is what drives the immigrant parents on the Campaign Action Team to show up week after week, advocating for their right to vote in school board elections – their children and the entire community their children exist in.
While many immigrant parents are not yet U.S. citizens, many of their children are, andright now these children have no one to represent them. Last week, as I was speaking with one of the parents on our Campaign Action Team, she shared some powerful words, stating,
“When a student doesn’t have a quality education, they cannot be a quality citizen. I want our [Oakland] community to notice that right now we have a lot of youth that are not represented in their schools because their parents do not have a political voice or vote. These students need representation, because then they will be able to get a better education and in turn they will become a better citizen, giving back to the community and economy as an adult.”
Immigrant parents gaining the right to vote is not just for the parent. In fact, more than anything, it’s for the children. An equitable classroom means that every child is advocated for and represented.Right now, representation is lacking for thousands of students in Oakland. These children deserve better.While we know that immigrant parents having the right to vote will not fix problems they’ve been facing overnight, we do know that many of the parents will gain a better sense of belonging and even more opportunities to advocate for their children and every child in Oakland, fostering a more enriching educational experience for students across the board.
Katya Guerrero, a member of the CAT team, knows that having the right to vote is also a great responsibility, sharing, “The right to vote is an even bigger commitment for [immigrant parents]. Our vote will require more responsibility from us and an even stronger commitment to our community. We won’t just be voting for anyone – our vote will be educated.”
As members of the community that already invest their time, energy, and money, immigrant parents know the weight a vote holds and understand that having this power comes with a great responsibility. These parents also understand the responsibility that comes with raising a child and ensuring they have the best tools to take with them into adulthood and into the world as a voting citizen. The right for immigrant parents to vote in school board elections and the expanded involvement of more parents in our Oakland schools is a necessary step in fulfilling these responsibilities and creating additional opportunities for every child to experience a quality education that prepares them for their future.
A vote for immigrant parents now, is avote for all of our children’s future.
Additional Voting Resources:
Estimado/a Comunidad deGo Advocates,
Durante las últimas semanas, nuestro Equipo de Acción de la Campaña ha estado recorriendo las aceras de Oakland para compartir sobrela Medida S y la importancia de aprobarla. Este equipo está compuesto por padres inmigrantes cuyos hijos, como el suyo, asisten a las escuelas públicas de Oakland.
Habiendo trabajado en educación y en la comunidad de Oakland durante varios años, una cosa me ha quedado muy clara:todos los padres, incluidos los padres inmigrantes, quieren que sus hijos tengan un futuro brillante, una educación enriquecedora y el potencial de convertirse en un adulto exitoso que mejora su comunidad.
Para muchos padres en Oakland, nuestros hijos son los conectores para todos nosotros. Si bien es posible que nuestras responsabilidades diarias en el trabajo y el hogar no nos unan, son nuestras escuelas y nuestros hijos que construyen una comunidad entre sí lo que finalmente une a los padres. Nuestras escuelas no son solo lugares donde nuestros niños aprenden y crecen, sino también centros comunitarios que alientan a los padres a interactuar entre sí, apoyarse mutuamente y unirse para abogar por mejores sistemas educativos y experiencias para cada niño en el salón de clases.
Esto es lo que impulsa a los padres inmigrantes en el Equipo de Acción de la Campaña a aparecer semana tras semana, abogando por su derecho a votar en las elecciones de la junta escolar: sus hijos y toda la comunidad en la que viven sus hijos. Si bien muchos padres inmigrantes aún no son ciudadanos estadounidenses, muchos de sus hijos lo son, yen este momento estos niños no tienen a nadie que los represente. La semana pasada, mientras hablaba con uno de los padres de nuestro Equipo de Acción de la Campaña, ella compartió algunas palabras poderosas y afirmó:
“Cuando un estudiante no tiene una educación de calidad, no puede ser un ciudadano de calidad. Quiero que nuestra comunidad [de Oakland] se dé cuenta de que en este momento tenemos muchos jóvenes que no están representados en sus escuelas porque sus padres no tienen voz ni voto político. Estos estudiantes necesitan representación, porque entonces podrán obtener una mejor educación y, a su vez, se convertirán en mejores ciudadanos, retribuyendo a la comunidad y la economía como adultos.”
Los padres inmigrantes que obtienen el derecho al voto no es solo para los padres. De hecho, más que nada, es para los niños. Un salón de clases equitativo significa que todos los niños son defendidos y representados.En este momento, falta representación para miles de estudiantes en Oakland.Estos niños merecen algo mejor. Si bien sabemos que los padres inmigrantes que tienen derecho al voto no solucionarán los problemas que enfrentan de la noche a la mañana, sabemos que muchos de los padres obtendrán un mejor sentido de pertenencia e incluso más oportunidades para defender a sus hijos y a todos los niños en Oakland, fomentando una experiencia educativa más enriquecedora para los estudiantes en general.
Katya Guerrero, miembro del equipo CAT, sabe que tener el derecho al voto también es una gran responsabilidad y comparte: “El derecho al voto es un compromiso aún mayor para [los padres inmigrantes]. Nuestro voto requerirá más responsabilidad de nuestra parte y un compromiso aún más fuerte con nuestra comunidad. No solo votaremos por cualquiera, nuestro voto será educado.”
Como miembros de la comunidad que ya invierten su tiempo, energía y dinero, los padres inmigrantes saben el peso que tiene un voto y entienden que tener este poder conlleva una gran responsabilidad. Estos padres también entienden la responsabilidad que conlleva criar a un hijo y asegurarse de que tengan las mejores herramientas para llevarlos a la edad adulta y al mundo como ciudadanos votantes. El derecho de los padres inmigrantes a votar en las elecciones de la junta escolar y la mayor participación de más padres en nuestras escuelas de Oakland es un paso necesario para cumplir con estas responsabilidades y crear oportunidades adicionales para que cada niño experimente una educación de calidad que los prepare para su futuro.
Un voto por los padres inmigrantes ahora,es un voto por el futuro de todos nuestros hijos.
Paid for by GO Public Schools Advocates